暚不喜欢文化课，她总是在课上无聊的画画，而三班的老师貌似也不怎么管美术生们，至少没有一班那样抓得紧。

她不知何时起迷上了画大狗。

一只白色的犬科，有点像萨摩耶，又有点像白狼。因为她觉得就算是狼也会有可爱的一面。

那种Q版的毛绒白狼就如菌落一般快速蔓延到了暚的每个课本上，可能一页有好多只，也可能翻几页就有一只。

“这是狗狗吗？好可爱！”

“诶？这……这是狼啦……”

“狼？狼有这么可爱的种类吗？”

“我不能主观画可爱点吗？”

“哈哈哈美术生会画画就是好，想改就改。”

路过的朋友偶然瞥到就会这般惊叹和赞美，毕竟暚的画技就摆在那，她画的很可爱灵动，还有点奶凶。

“能给我也画一只吗？”

“嗯？这个……”

“没事的，不太愿意也没关系啦。”

“抱歉……”

“诶，真希望我也有这个手艺”

暚不太喜欢给别人画画，虽然画的过程中自己能享受创作的乐趣，但画完后失去了作品的感觉让她不太喜欢。

更别说她是把这只白狼当成自己的专属了，当然不可能跟小传单一样到处分发，她必须让它只在自己的手里。

随着时间一点点过去，又到了专业课时间，暚也离开课室去美术室。

但也许是某些原因，暚看到一班门口出现了旭。一般旭走的很早，暚没机会遇到她的。

旭没有注意到暚，而是快步走向美术室的方向。暚小跑过去。

“呜哇？！”

旭被暚来了个背后偷袭，差点没站稳。

“你干嘛？想摔死我？”

虽然词句凶凶的，但旭是笑着说的，还回过身扶了扶暚。她从未对暚生气过。

“嘻嘻，对不起咯。你今天怎么晚了点？”

“笔记差最后两笔，写完再走而已。”

还是那般认真。暚望着旭的侧脸。

暚轻轻的把自己的手放在旭的手心，挨近了一点。

旭低头看了一眼暚，随后了然的牵住了这只小手，与她肩并肩去了美术室。

一如既往的上课，一如既往的练习，一如既往的到了课间旭就把笔一放就开摆。

就在这时，旭注意到了暚随身带着的美术笔记本上有很多Q版的白色狗狗。

美术生嘛，笔记本上画画也能理解，虽然旭没画过，但她猜得到暚没少画。不过暚以前不都是画一些速写动态或者二次元女生吗？怎么还有狗狗？

“你还会画这种？这是狗？还是狼？”

“狼啦，我喜欢我就画嘛。”

“哪有狼长这样哈哈哈太可爱了。”

“就是有狼长这样，我说有就有！”

暚假装生气的直直盯着旭。旭却笑着说：

“暚老师给我也画一只呗。”

“你有东西给我画？”

“画我笔记本上。”

旭把自己的美术笔记本递给她。和暚的不一样，上面记的详细，还有小画做解释，但没什么摸鱼。

暚接过后很快就画完了一只，还用黄色的丙烯马克笔加了十字星星特效，让整只小白狼都更精神了。随后她把本子还给了旭。

“哈哈哈真可爱，暚老师的大作。”

旭捧着本子仔细品味这只又可爱又帅气的小白狼。

暚也眯着眼微笑着。她很高兴旭能喜欢，也喜欢旭高兴起来的样子。她下意识抓住旭的衣角。

“哟，旭哥和暚老师关系这么好？我们班一堆人找暚老师画画约稿，暚老师都不干呢。”

一个也是三班的美术生过来调侃了一句。

区别对待被抓包的暚莫名有点心虚，虽然也不知道自己干嘛要心虚。

而旭则是笑着说：

“真的？那我这种算皇帝恩赐了属于是。”

“什么跟什么嘛？哪有这么厉害？”

暚又被旭一逗，就忍不住吐槽。那个美术生本也只是调侃，没什么恶意，看到她们相处还是这般好也“识相”，又说了两句真好真羡慕就离开了。

那同学走了后，旭看了看自己笔记本上的画，又看了看暚，露出个贱贱的笑容：

“所以你真没给其他人画过？”

“没有……”

“就这么顺手给我画了？”

“就你一个人而已，如果帮他们都画了传开了越来越多人找我怎么办？很累的……”

“不怕我传开？”

“你又不是那种人……”

暚喃喃着。

旭闻言，笑了起来。“不是那种人”，这话听着就好像很懂自己一样。但暚说的没错，旭确实不是到处炫耀的大嘴巴。果然自己还是太好懂了吧？

不过嘛，虽然容易被看透，但对方想藏又藏不住的样子就是让人很想欺负啊，逗猫就是很好玩吧？

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TBC

-小彩蛋：

三班同学A：听说暚老师给一班那个同学画画了？

三班同学B：对啊，还是她最近特别喜欢的白狗呢

A：好家伙，我们这求都求不来呢，对那人是说画就画啊

B：人家关系好，别说画了，这都能抱一起了，你就酸去吧

A：能和“自闭症”暚老师抱一起？那同学到底用了什么邪术？