旭并不是有多喜欢画画，她是对文化班没招了。

为了逃离那种溺水般的窒息感，她几乎是一到专业课时间拎着笔盒就跑，然后以最快速度冲上楼，第一个到达美术室。

学校专门请了合作的画室机构老师过来教学，他们看到旭后就笑着说又来这么早啊，旭则回答说提前准备一下。

贴纸胶带、削笔、摆放好，一切准备就绪，看看表，时间还早，和老师唠唠嗑，反正老师也就二三十的年纪，而且都是打游戏的。

“老师，你抽新出的那个角色吗？”

“没抽数啊，上一个角色池吃大保底了。”

“那角色可太好用了，还贼帅。”

“你抽了？赶紧挂助战给我玩会。”

谈笑间，第二个来的同学进门。是一个束着松松的低马尾的女孩，比旭瘦不少，风一吹就跑的感觉。

旭不是什么交际花，她也刚加入美术生没多久，除了同班一起当美术生的外其他班的都不认识，而且看这个女孩就不是打游戏的类型，也没啥共同话题可聊的。

“哟，暚？你也来这么早？”

“嗯，老师讲课太无聊了。”

“哈哈，那也要认真听啊。”

“嗯……”

老师友善的和她打招呼，暚也微笑着回应。她晃着长长的马尾辫，轻着脚步来到了自己的座位，开始准备工具。

原来她就坐旭背后那一排，旭的斜后方。

旭看着这个安静的女孩，只觉得她们是两种人，但也无所谓，正常的事。

和老师又聊了一会后，其他同学也陆陆续续的来了，旭回到座位，准备上课。

学全新的知识不至于和文化课一样无聊，那些排线技巧与亮灰暗关系等等知识对旭来说都是新鲜的，外加在美术室比在教室轻松多了，所以旭学的也算有动力。

也可能是旭确实有点隐藏天赋吧，外加零基础，她理解、吸收、进步得很快很明显，也得到了老师的肯定，这也让她被文化学习摧残的心有了些慰籍。

课后老师会把大家的堂上练习都收了，然后选取画得好的前十个同学展示在白板上提供给大家学习。

以现在的旭当然上不了榜，但她还是会去看，去学习一下大佬们的画。

一节节专业课过去，榜上的作品也经常换作者，总有后来追上的人，旭的实力也在慢慢靠近这个榜。

但第一张画的作者从没变过，那就是暚。

她的画一看就知道是基础很扎实的那种，很可能是从小就接触专业美术学习。不仅体现在素描那极其优秀的色阶，色彩上笔触细腻与狂放融合，同时也很有自己的想法，尤其是速写，在大家还在学模板时她已经不再需要了。真的艺高人胆大。

这对于刚接触专业美术不久的旭来说，就感觉像是大神重读高一来新手村虐菜。

这画得真好啊，不像她，文化学不好、美术很难追，就只会打游戏。

旭就这么有空就去看暚的画，去“偷师”。

但对于暚来说，其实有点不好意思，毕竟她与旭几乎可以说是不认识，而旭看她的画的样子几乎就像眼睛要发射激光把画洞穿才行，看的时间很久还要特别专注，甚至有时会可爱的好奇的轻轻摸摸。

她觉得这个短发的中性风少女给人一种又不靠谱又可靠的感觉。旭的言行随和豪放，就像个男孩，跟美术班里的男生甚至男老师都很聊的来。这在很注意男女距离的校园社交潜规则下是很少见的。

但她确实表现出好学的一面，她虽然下课就喜欢找她的“兄弟”一起聊游戏，但上课很认真听讲。不像那种光顾着玩的混子。旭还有很明显的虎牙，整个人就给暚一种很倔很莽但有一丝诡异的稳重的小狼崽的感觉。

但她的手臂上面的那些……

暚不清楚这是怎么来的。她知道一些心理疾病患者可能会有这类行为，但旭看着实在不像那种人，难道是打架来的？感觉符合人设，但这些伤疤全都是细长刀疤，而且大部分集中在手臂，少部分在脖颈和锁骨，这种分布的规律性不自然的有点吓人。

但对暚来说，再怎么想不通，旭也只是她遇到的一个有点神秘感的人，她没有多分太多精力去深究，比起探究这些，不如还是担忧一下她那惨不忍睹的文化吧。

于是这两个人虽然都在一个美术室，但就是两种完全不同的频道，谁也不认识谁。

直到美术期末考旭终于跻身上游区位，拉进了两人的距离。

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-小彩蛋：旭在摸了暚的画以后手指黑了，她一边惊诧于暚到底铺了多少碳粉，一边考虑要不要偷偷补回去。而旭走后暚会看着这个小小的爪印沉默一番，随后把自己的手指也放到一样的位置，把自己的手指也弄黑后情不自禁的微笑着离开。